“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地低垂著她的綠蔭?！被幢笔械诙嶒炐W德育副校長李舒愉，二十七年來扎根教學一線，綠葉無聲奉獻，綻放滿園春花。

李舒愉，中共黨員，淮北市第二實驗小學高級教師、德育副校長、市小學英語名師工作室首席名師、淮北師范大學（小學教育）校外碩士生導師，曾獲第五屆全國英語教師基本功大賽優(yōu)秀課例評選一等獎、安徽省第五屆英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎、市教學能手比賽一等獎、市小學英語教師演講比賽一等獎等獎項，被評為安徽省優(yōu)秀少先隊輔導員、市級英語學科帶頭人、市骨干教師、淮北市優(yōu)秀教育工作者等，其多篇論文榮獲省級一等獎，并在省級期刊上發(fā)表，主持的一項省級課題、一項市級課題均已結(jié)題，連續(xù)十余年擔任淮北市中小學繼續(xù)教育集中培訓授課教師。

■通訊員　趙海琳

關(guān)愛幼苗

做一片會潤花的綠葉

“教師這個職業(yè)高尚、神圣，很有意義。和學生們在一起，我感受到無窮的樂趣。”李舒愉說。

作為一名教師，李舒愉對學生充滿了熾熱的愛。課上，她是孩子們眼中幽默風趣、博學多識的老師；課下，她是孩子們無話不談的知心朋友。

“老師，我今天交到了一個好朋友?！薄袄罾蠋煟闶俏业膕uperstar。”面對不同性格、不同水平的學生，李舒愉像一位寵愛孩子的媽媽，總能做到雨露均沾，讓每個孩子都事事有回應。班里一個頑皮學生，不聽課且擾亂課堂紀律，考試交白卷，多次聯(lián)系其家長，仍不見效果。同學們敬而遠之，家長們怨聲一片。李舒愉看在眼里，急在心里，她暗下決心：一定要用行動改變這個孩子！于是，她隔三差五找孩子談心，話題從和父母的相處，到和同學的溝通，再到長大以后的理想，引導孩子向上、向善，鼓勵孩子積極融入班級大家庭。她還請孩子幫忙做力所能及的事情，如收發(fā)作業(yè)、擦黑板、整理班級書架等，讓孩子逐漸被師生所接納，在一次次的夸贊聲中，這名同學獲得了自信心和幸福感，力爭做個品質(zhì)優(yōu)秀的孩子。

“思學生之所思，想學生之所想，學會共情，才能快速進入學生的情感世界?！崩钍嬗涿刻於紩斋@不一樣的幸福感。課后服務(wù)，她為學生一對一輔導，耐心對待每個需要答疑解惑的孩子?！爸x謝老師，我終于聽明白了！”被點撥后恍然大悟的孩子激動地說。一名小男生被多次鼓勵后，從文不對題，到舉手搶答，嘴里小聲說：“我太棒了！”看著孩子興奮的樣子，李舒愉既高興又懊惱，“我這點鼓勵就能讓孩子自信倍增，為什么我沒有更早一點關(guān)注呢？”

“李老師您好，我是您以前的學生樂彤，真的好想您！我最近學習上遇到一些困難，想找您談?wù)勑?，您有時間嗎？”這名同學是李舒愉以前帶過的畢業(yè)生，現(xiàn)在讀高三?？吹叫畔⒑?，李舒愉立刻放下手邊工作，撥通了這名同學的電話。李老師溫暖如初的話語和安慰，使這名同學放下思想包袱，信心滿滿努力前行。

送走一屆又一屆學生，畢業(yè)紀念冊珍藏一本又一本。暖暖的畢業(yè)留言，每每翻開，總能讓李舒愉在微笑中模糊了雙眼?！袄罾蠋?，感謝幽默感十足的您，讓我們的英語課堂充滿歡笑?！薄袄罾蠋?，您是我的啟明燈，感謝您鼓勵我直面生活和學習上的困難，教會我勇敢無畏，請記住我們的暗號：老師媽媽！”

厚植沃土

做一片會生花的綠葉

李舒愉在困難面前從不低頭，一向溫柔可親的她，成了同事們口中倔強的“拼命三娘”。2006年，母親被查出罹患結(jié)腸癌晚期,時任學校英語教研組長的李舒愉，同時執(zhí)教三個畢業(yè)班的英語課。白天，她精神抖擻地上課、批作業(yè)、輔導學生，依舊做孩子們的“superstar”；下班后，還要負責年僅3歲女兒的衣食住行；安頓好孩子，繼續(xù)打起精神，趕往醫(yī)院照顧母親。母親生病至離世的兩年間，校領(lǐng)導和同事心疼她太勞累，曾多次勸她請假。“孩子們適應新老師需要時間，我希望陪孩子們一起度過完整的小學時光?！崩钍嬗渲x絕道。

接手學校德育工作后，每項活動她都多方考量：是否有條件讓更多孩子參與進來，是否可以引進優(yōu)秀家長資源進課堂，是否能與博物館、紀念館、社會企事業(yè)單位合作，為孩子們打造校外實踐課堂？活動開展前，從思路策劃到制定方案，從聯(lián)絡(luò)溝通到帶領(lǐng)孩子實地體驗，李舒愉都親力親為。

在李舒愉擔任德育副校長期間，淮北市第二實驗小學被評為“全國優(yōu)秀少先隊集體”“全國紅領(lǐng)巾中隊”、淮北市紅領(lǐng)巾示范校，她所帶領(lǐng)的團隊連續(xù)五年被評為市級青年文明號，所指導的周璟巖老師獲淮北市少先隊輔導員基本功大賽特等獎、省級二等獎，同項比賽中，張未老師獲省級三等獎。她輔導的少先隊活動課《說家風議班風談校風》獲省級特等獎；帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊活動及編排的校園微劇《老師媽媽》，均獲省級一等獎；編排經(jīng)典誦讀節(jié)目《我的中國夢》和舞蹈節(jié)目《相城戲妞妞》，均獲省級二等獎。

由李舒愉牽頭組織的德育品牌活動，集知識性、趣味性和教育性于一體?！昂⒆泳拖矚g參加學校開展的館校合作活動，每次回到家都滔滔不絕地講述她的收獲，希望類似活動多多開展。”一位家長說。

甘作春泥

做一片會護花的綠葉

作為全市小學英語教學的領(lǐng)頭雁，李舒愉十分重視對其他英語教師的培養(yǎng)。她積極組織全市英語教師學習新課程標準，面向全市開設(shè)公開課、示范課、講座二十余場次，主動承擔安徽省義務(wù)教育線上教學資源小學四年級英語建設(shè)任務(wù)，所錄課程面向全省播出使用。在全市繼續(xù)教育培訓上，她與教師分享教學經(jīng)驗、感悟心得。青年教師公開課前，她常常與老師們共同備課，從鉆研教材到設(shè)計教案，再到細節(jié)呈現(xiàn)，都親自把關(guān)。有一次，為了幫一位公開課授課老師修改教案，忙到凌晨兩點多還未回家。當時四歲的女兒數(shù)次打電話哭鬧，賽課教師也再三勸她早點回去，而她卻說：“你的課如能精彩呈現(xiàn)，咱一切都值。”

“螢火微光，愿為其芒。”李舒愉積極發(fā)揮名師工作室示范、引領(lǐng)、輻射、帶動作用，推動了相山區(qū)小學英語教師團隊專業(yè)化成長。她全程參與輔導的王萱宜老師被評為省教壇新星，并獲第十五屆全國小學英語課堂教學優(yōu)質(zhì)課展評一等獎、安徽省小學英語優(yōu)質(zhì)課評比一等獎、安徽省第五屆中小學青年教師教學賽二等獎、淮北市第四屆中小學青年教師教學賽一等獎；沈香老師被評為市級教壇新星；趙大為老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎，其所在的英語教研組被評為市青年文明號、市優(yōu)秀教研組等。