1980年2月，郭勝道出生于教師之家，從小立志成為一名教師。他熱愛學(xué)習(xí)、品行優(yōu)良，曾扎根偏遠(yuǎn)農(nóng)村教育19年，強(qiáng)老校、興新校，業(yè)績(jī)突出。2017年濉溪縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立，他擔(dān)任該校黨支部書記、校長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下學(xué)校贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可與贊揚(yáng)。他是有追求的一線師者，更是有力量的辦學(xué)思想、有溫度的教育實(shí)踐，努力踐行著教育家精神。

有追求的一線師者

郭勝道始終堅(jiān)守在教育教學(xué)一線，他把德才兼?zhèn)渥鳛榈谝粶?zhǔn)則，在多崗位歷練均取得優(yōu)異成績(jī)，先后獲淮北市“骨干教師”“學(xué)科帶頭人”、濉溪縣第四屆“教壇新星”、全國(guó)初中語文教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

2013年9月至2014年1月，郭勝道被委派到上海閘北八中掛職學(xué)習(xí)，師從上海市首屆教育功臣劉京海校長(zhǎng)。2014年，他任孫疃中心學(xué)校校長(zhǎng)，管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校17所，以“追求生命精彩”的校訓(xùn)為導(dǎo)向，系統(tǒng)構(gòu)建育人體系，學(xué)校連續(xù)四年獲評(píng)縣域“質(zhì)量管理優(yōu)秀學(xué)?！保纬闪己脜^(qū)域效應(yīng)，期間接待省內(nèi)外學(xué)習(xí)交流近萬人，他應(yīng)邀到多地教育局、學(xué)校作學(xué)校管理專題報(bào)告，學(xué)校獲“全國(guó)教育工作先進(jìn)集體”等殊榮。

有力量的辦學(xué)思想

2017年6月，郭勝道任濉溪縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校首任校長(zhǎng)。他系統(tǒng)梳理學(xué)校核心文化體系，凝練“大愛大格局”的辦學(xué)理念，把“大愛”定義為“教育的理想、情懷、使命”，進(jìn)而形成“博愛育心”的辦學(xué)思想并內(nèi)化為生動(dòng)的辦學(xué)實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上，他的多篇論文發(fā)表于核心期刊、國(guó)家級(jí)省級(jí)學(xué)術(shù)期刊，其教學(xué)模式在2021年全國(guó)信息化課改實(shí)驗(yàn)區(qū)推進(jìn)會(huì)議上作分享交流，得到了來自武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)等高校專家的認(rèn)可與好評(píng)，還主持了安徽省2022年教科研重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目《基于智慧教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建W-TBL教與學(xué)模式的實(shí)踐研究》。2023年，他榮獲市級(jí)校長(zhǎng)思政課比賽一等獎(jiǎng)，主持提煉的思政主題教研經(jīng)驗(yàn)被安徽省教科院全省推廣。

有溫度的教育實(shí)踐

郭勝道以“紅引擎·金素養(yǎng)”品牌黨建引領(lǐng)發(fā)展，將堅(jiān)定的政治信仰、優(yōu)良的師德師風(fēng)、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力作為“金素養(yǎng)”的三個(gè)維度，把培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)秀現(xiàn)代青少年，育人質(zhì)量與教育科研能力兼具的“雙名師”，思想境界與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力兼?zhèn)涞拿芾碚咦鳛槿S育人目標(biāo)，著眼高端整合資源，為黨育人、為國(guó)育才。

郭勝道以SWOT分析法謀劃學(xué)校發(fā)展，持續(xù)推進(jìn)學(xué)?！暗溃ê诵奈幕c價(jià)值取向）、法（課程體系建設(shè)）、術(shù)（團(tuán)隊(duì)與制度建設(shè)）、器（辦學(xué)資源）”四個(gè)方面的優(yōu)化。學(xué)校成功申報(bào)“北京體育聯(lián)合會(huì)體育聯(lián)盟實(shí)驗(yàn)?！薄皣?guó)家級(jí)信息化課改實(shí)驗(yàn)?！薄皣?guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)?！薄笆锥紟煼洞髮W(xué)大學(xué)教研基地?！钡雀邔哟雾?xiàng)目。他以“博愛計(jì)劃”涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風(fēng)，學(xué)校教師申請(qǐng)為“校園媽媽”，一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶需要特別關(guān)心的學(xué)生，五年間共幫扶學(xué)生436名，獲評(píng)濉溪縣首屆“縣新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目”銅獎(jiǎng)。

郭勝道以“雙名師”工程培育教師專業(yè)能力。近六年，他的團(tuán)隊(duì)獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng)17人次、市縣級(jí)一等獎(jiǎng)200余人次；入選省“特支計(jì)劃”、特級(jí)教師2人、省名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃2人，省級(jí)工作室首席1人，市縣級(jí)名工作室首席8人，市高層次人才3人，學(xué)校先后獲得“教育部網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)?！薄叭珖?guó)足球特色學(xué)?！薄鞍不帐∥拿餍@”“安徽省青少年近視防控示范學(xué)?！薄鞍不帐⌒畔⒒?.0工程示范?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。他本人入選安徽省第八批“特支計(jì)劃”基礎(chǔ)教育優(yōu)秀校長(zhǎng)、淮北市高層次人才、安徽省首批名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃、教育部2024年名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃后備人選，被聘為淮北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、“學(xué)校規(guī)劃編制”指導(dǎo)專家，省青少年研究會(huì)理事，信息化2.0工程省級(jí)專家。

通訊員　蔡曉銘