“從教以來，我二十多年的光陰，都奉獻(xiàn)給了三尺講臺，最美好的青春年華，都是和學(xué)生一同度過的?？粗麄兘】悼鞓返爻砷L，一步步走向成功，我感到很有成就感?！睆钠胀ń處煹叫ｉL，從管理一個(gè)班級到管理一所學(xué)校，角色在變、職責(zé)在變，不變的是他從事教育的初心。

郭勝道是濉溪縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部書記、校長，深耕教育事業(yè)26年。他熱愛學(xué)習(xí)、品行優(yōu)良，曾扎根偏遠(yuǎn)農(nóng)村教育19年。他是有追求的一線師者，他在努力踐行著教育家精神。他帶領(lǐng)的學(xué)校連續(xù)四年獲評縣域“質(zhì)量管理優(yōu)秀學(xué)?！?，辦學(xué)特色養(yǎng)成教育形成良好區(qū)域效應(yīng)，學(xué)校因此榮獲“全國教育工作先進(jìn)集體”殊榮，他也榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號。

“小時(shí)候，我看到最多的就是父親坐在一張方形書桌前看書、記錄到深夜的背影?！惫鶆俚勒f，父親這種虛懷若谷、不斷探索的精神影響著他。在中學(xué)時(shí)代他就默默立志成為一名光榮的人民教師。心中有光，腳下有路，夢想最終實(shí)現(xiàn)。1998年，郭勝道如愿成為了一名人民教師。2013年9月，郭勝道受教育局委派到上海閘北八中，師從上海市首屆教育功臣劉京海校長掛職學(xué)習(xí)。2014年郭勝道任孫疃中心學(xué)校校長，管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校17所。他以“追求生命精彩”的校訓(xùn)為導(dǎo)向，系統(tǒng)構(gòu)建育人體系，學(xué)校連續(xù)四年獲評縣域“質(zhì)量管理優(yōu)秀學(xué)?！保k學(xué)特色養(yǎng)成教育形成良好區(qū)域效應(yīng)，其間接待省內(nèi)外學(xué)習(xí)交流近萬人，他應(yīng)邀為多地教育局、學(xué)校做學(xué)校管理專題報(bào)告。

“固守三尺講臺，是作為一名教師的職責(zé)；帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)著追求教育夢想，是作為校長的職責(zé)?！惫鶆俚勒f。2017年6月，他調(diào)任濉溪縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校首任校長，他系統(tǒng)梳理學(xué)校核心文化體系，凝練“大愛大格局”的辦學(xué)理念，把“第一”定義為“做別人未做之益事”，把“實(shí)驗(yàn)”定義為“探索創(chuàng)新”，把“大愛”定義為“教育的理想、情懷、使命”，進(jìn)而形成“博愛育心”的辦學(xué)思想并內(nèi)化為生動的辦學(xué)實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上，其多篇論文發(fā)表于核心期刊、國家級省級學(xué)術(shù)期刊，其教學(xué)范式在2021年全國信息化課改實(shí)驗(yàn)區(qū)推進(jìn)會議上做分享交流，得到了來自武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)等高校專家的認(rèn)可與好評。2023年獲市級校長思政課比賽一等獎，他主持提煉的思政主題教研經(jīng)驗(yàn)被安徽省教科院全省推廣。

“剛來到學(xué)校的時(shí)候，我們以學(xué)校的德育工作為主要抓手，特別注重學(xué)生生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，小朋友們就像純潔無瑕的白紙，我們的任務(wù)就是要在上面印上美麗、善良的花朵……”說起師生關(guān)系，郭勝道表示他會和每一位學(xué)生建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。從教二十余載，郭勝道先后獲濉溪縣第四屆“教壇新星”、淮北市“骨干教師”“學(xué)科帶頭人”、全國初中語文教學(xué)基本功比賽一等獎等榮譽(yù)。

“郭校長以博愛計(jì)劃，為學(xué)校教師申請成為‘校園媽媽’，一對一精準(zhǔn)幫扶特別需要關(guān)心的孩子?！卞∠h第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校高級教師李曼琳告訴記者，五年間，郭勝道校長共幫扶了436名孩子，其團(tuán)隊(duì)也在2020年12月濉溪縣首屆“縣新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目”評選中榮獲銅獎，充分彰顯了他帶領(lǐng)的教師隊(duì)伍優(yōu)良的師德師風(fēng)。

同時(shí)，郭勝道還抓住契機(jī)，以“雙名師”工程培育教師專業(yè)能力。近六年，他的團(tuán)隊(duì)獲國家級、省級一等獎17人次、市縣級一等獎200余人次。其本人入選了安徽省第八批“特支計(jì)劃”基礎(chǔ)教育優(yōu)秀校長，淮北市高層次人才，安徽省首批名師名校長培養(yǎng)計(jì)劃，教育部2024年名師名校長培養(yǎng)計(jì)劃后備人選。

郭勝道說，校長具有終身學(xué)習(xí)的能力，為教師做榜樣，教師具有終身學(xué)習(xí)的能力，為學(xué)生做榜樣。他致力于幫助教師成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)者型教師。他帶領(lǐng)的學(xué)校先后榮獲“教育部網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)?！薄叭珖闱蛱厣珜W(xué)校”“安徽省文明校園”“安徽省青少年近視防控示范學(xué)?！薄鞍不帐⌒畔⒒?.0工程示范?！钡葮s譽(yù)稱號。郭勝道用自己的一言一行感染和熏陶著每一個(gè)學(xué)生。用自己的鉆研和勤學(xué)帶領(lǐng)著每一個(gè)學(xué)生積極向上。真正做到了教師無小節(jié)，處處皆楷模。

“在以后的工作中，我和老師們將以更大的決心和更多的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，樹牢理想信念，踐行使命擔(dān)當(dāng)，為濉溪縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階貢獻(xiàn)出自己的力量?！惫鶆俚勒f。

記者　孫雅婷　攝影　記者　黃鶴鳴